La Coalición Cívica – ARI se ha referido a la situación de la Educación Pública, calificándola como “muy crítica”, luego de que se diera a conocer que Entre Ríos es la provincia que cierra el año con el menor número de clases dictadas de todo el país.
La situación de la educación pública en Entre Ríos es muy crítica, cuando estamos cerrando el ciclo lectivo 2009 con la pérdida de 30 días de clases efectivas que afectan directamente la calidad del proceso de enseñanza – aprendizaje de miles de niños, niñas y adolescentes entrerrianos, y que, por este motivo, ven sensiblemente disminuidas sus condiciones generales de bienestar, su posibilidad de acceso pleno al conocimiento integral, a los bienes culturales y a la información objetiva para el ejercicio pleno de la ciudadanía.
Nos preocupa de sobremanera la profundización del conflicto entre el Gobierno y los gremios docentes, la falta de medidas efectivas que apunten a recuperar (aunque sea de modo paliativo) los saberes elementales y básicos y la tardía o inexistente respuesta a las apremiantes necesidades de infraestructura escolar, tanto en lo referido a la construcción de nuevas escuelas como en la reparación de muchos de los establecimientos ya existentes.
Es extremadamente grave la desidia del gobierno provincial, al cual la educación parece directamente no importarle: a todo esto, se suma una disminución global del presupuesto destinado al rubro Educación para 2010, del orden del 3%; convirtiéndose en una flagrante violación del artículo 268 de nuestra Constitución Provincial que encomienda al gobierno a utilizar como mínimo el 28% del presupuesto general exclusivamente para atender los gastos de este rubro, como una manera de garantizar este derecho humano fundamental e inalienable del cual el Estado es el máximo responsable y garante.
Claramente, el esquema del gobernador Urribarri como adulador y cómplice del gobierno kirchnerista nos ha sumido a todos los entrerrianos en una situación delicada y preocupante, donde la violación de la ley y la falta de alternativas superadoras se han vuelto marca registrada: en este sentido, destacamos que lejos estamos de cumplir con lo ordenado por la Ley Nº 25.864 que establece “un ciclo anual mínimo de 180 días efectivos de clases”, mientras el gobierno sigue maltratando al sector docente al negarse a instrumentar las medidas necesarias (como una reforma tributaria que grave a los sectores de altos ingresos) para otorgarles una recomposición salarial, al igual que al resto de la administración pública.
La indiferencia se torna desidia cuando las autoridades no reconocen sus responsabilidades y relegan a la educación pública al peor de los olvidos, transformándose ésto, en un acto inmoral y absolutamente repudiable.
Junta Promotora Coalición Cívica – ARI
Entre Ríos
2 de diciembre de 2009
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